Schauspiel
Ausbildungsinhalte
Die Lehrpläne der Academy of Stage Arts bestehen aus 40 Unterrichtsstunden à 45 Min. pro Woche (Gruppen- und Einzelunterrichtseinheiten). Die erfolgreiche Teilnahme an diesen Veranstaltungen ist Voraussetzung für die Zulassung zur Zwischen- und Abschlussprüfung.
In den Tabellen ist die Anzahl der Stunden von Einzel-, und Gruppenunterrichtseinheiten für die jeweiligen Semester aufgeführt, die unsere VollzeitschülerInnen während ihrer Ausildung zu belegen haben. (Beispiel: die Zahl 2 steht für 2 x 45 Min.)
| UNTERRICHTSFACH | 1. Semester | 2. Semester | 3. Semester | 4. Semester | 5. Semester | 6. Semester | 7. Semester | 8. Semester |
| Schauspiel-Ensemble | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Schauspiel-Improvisation | – | – | – | – | – | – | 1,5 | 1,5 |
| Freies Schauspiel | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | – | – | – | – |
| Bühnensprechen | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Atemtraining | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Körpertraining | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| PBT (Progressing Ballet Technique) | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Jazz Dance | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Kontakt-Improvisation | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Klassisches Ballett | 2 | 2 | 2 | 2 | – | – | – | – |
| Tap Dance | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Showreel | – | – | – | – | – | – | – | 0,5 |
| Bühnenfechten | – | – | – | – | – | 2 | – | – |
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| Feldenkrais | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Hip-Hop/ Street-Jazz | – | – | – | – | 1,5 | 1,5 | – | – |
| Atemfitness |
| – | – | 1 | 1 | 1 | – | – |
| Meditation | – | – | 1 | – | – | – | – | – |
| Dialogarbeit | – | – | – | – | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Modern Dance | – | – | – | – | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Musiktheorie | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Theater- & Musikgeschichte | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Textanalyse | 1,5 | 1,5 | – | – | – | – | – | – |
| Drehbuch-, Filmanalyse | – | – | 1 | 1 | – | – | – | – |
| Theaterstückanalyse | – | – | – | – | 1 | 1 | – | – |
| Gehörbildung | 1 | 1 | – | – | – | – | – | – |
| Rhythmus-Training | – | – | 1 | 1 | – | – | – | – |
| Liedinterpretation | – | – | – | – | 1,5 | – | – | – |
| Chansonunterricht | – | – | – | – | – | – | 1,5 | – |
| Musical-Ensemble | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Chor | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Musikalisch-szenische Arbeit | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Studiopraxis | – | – | – | – | – | – | 1,5 | 1,5 |
| Songwriting | –
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| – | 1 |
| Projektarbeit | – | – | – | – | – | – | 1,5 | 1,5 |
| Kamera-Acting | – | – | – | – | – | – | – | 0,5 |
| Musical Dance | – | – | – | – | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Freie Projektarbeit | – | – | – | – | 2 | 2 | – | – |
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| Medien-Training | – | – | – | – | – | – | 2 | 2 |
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| Pantomime | – | – | – | – | – | – | 1,5 | – |
| Gesangsunterricht (Einzeln) | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1 | 1 | 1 |
| Phonetik (Einzeln) | – | – | 0,5 | 0,5 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Rollenstudium (Einzeln) | – | 0,5 | 0,5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |